統計指導者講習会 発表事例
「統計指導者講習会」は、児童生徒の統計指導に携わる教師等を対象として講習を実施することにより、統計への理解を深め、それを通じて、児童生徒に対する統計指導の充実に資するために、平成3年度から実施しています。
講義資料
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- 「これからの統計教育が目指すもの」
(PDF:1,553KB)− 宮崎大学教育学部 藤井良宜 教授
- 「これからの統計教育が目指すもの」
班別講義資料
- 「折れ線グラフや棒グラフの読み取り」
(PDF:9KB) 資料(PDF:15KB)− 1班(平成25年度)
- 「国会や選挙に関する資料を調べ、その仕組みや働き等を考え話し合う」
(PDF:4KB) 資料(PDF:47KB)− 2班(平成25年度)
- 「日本の農業の現状に関する資料を調べ、日本農業について考え話し合う」
(PDF:68KB) 資料(PDF:179KB)− 3班(平成25年度)
- 「都道府県別の人口に関する資料を調べ、そのことについて考え話し合う」
(PDF:66KB) 資料(PDF:248KB)− 4班(平成25年度)
- 絵や図を用いた数量の表現の学習とその活用」
(PDF:545KB) 資料(PDF:1,031KB)− さいたま市立城北小学校 佐孝 春香 教諭(平成23年度)
- 「統計的手法を生かし、読む能力を高める」
(PDF:581KB) 資料(PDF:466KB)− さいたま市立城北小学校 酒井 諒子 教諭(平成23年度)
- 「理科における統計的な能力の育成 〜てこのはたらきにおけるグラフの利用〜」
(PDF:496KB) 資料(PDF:1,086KB)− さいたま市立城北小学校 廣瀬 綾子 教諭(平成23年度)
- 「生活習慣の改善を図る 〜寝る時間を早める 城北小学校保健部の取り組み〜」
(PDF:540KB) 資料(PDF:306KB)− さいたま市立城北小学校 齋藤 稚枝香 教諭(平成23年度)
- 「情報を適切に選択・処理・活用できる児童の育成をめざして−1年生の生活科を通じて−」
(PDF:2,661KB)− いすみ市立中根小学校 植草 佳代子 教諭(平成22年度)
- 「統計資料から、世界の現状を知る」
(PDF:387KB)− 横須賀市立鴨居小学校 渡辺 睦美 教諭(平成21年度)
- 「算数(見やすく整理しよう)、家庭科(洗濯物はどんなときによく乾くのか)」
(PDF:1,211KB)− さいたま市立片柳小学校 橋本 安行 教諭(平成20年度)
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中学校
- 「身近な課題を具体的なデータを活用して解決する。」
(PDF:9KB) 資料(PDF:41KB)− 5班(平成25年度)
- 「資料の分析には様々な視点があることに気づかせる」
(PDF:8KB) 資料(PDF:162KB)− 6班(平成25年度)
- 「自分が住む都道府県のデータをグラフ化し、その変化を読み取る。」
(PDF:24KB) 資料(PDF:208KB)− 7班(平成25年度)
- 「QC的問題解決の中に統計教育を位置づける指導の試み」
(PDF:2,155KB)− 東京学芸大学附属国際中等教育学校 高橋 広明 教諭(平成23年度)
- 「中学校数学「資料の活用」における指導のあり方」
(PDF:2,598KB)− 岩手大学教育学部附属中学校 佐藤 寿仁 教諭(平成23年度)
- 「情報化社会で主体的に生きる力を育てる統計教育−職場体験学習の職場調べと事前訪問を通じて−」
(PDF:4,312KB) 資料(PDF:349KB)− 稲沢市立治郎丸中学校 日比 智久 教諭(平成22年度)
− 稲沢市立祖父江中学校 牛田 孝文 教諭(平成22年度)
- 「1.新しい学指導要領における「資料の活用」の在り方を考える
2.数学科の指導法改善における『他教科とのT・Tの在り方』を考える」
(PDF:4,304KB)− 坂戸市立住吉中学校 石原 博之 教諭(平成21年度)
- 「樹木の実地調査と収集データの読み取り、平均だけで考えて大丈夫?」
(PDF:85KB)− 東京女学館中学校・高等学校 金児 正史 教諭(平成20年度)
- 「身近な課題を具体的なデータを活用して解決する。」
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高等学校
- 「資料の分析には様々な視点があることに気づかせる」
(PDF:9KB) 資料(PDF:190KB)− 8班(平成25年度)
- 「教室内で体験できる!データが散らばっている「感覚」を標準偏差という「数字」で納得しよう」
(PDF:3,176KB)− 兵庫県立加古川北高等学校 林 宏樹 教諭(平成24年度)
- 「統計資料を活用した高等学校地理授業の実践−「世界の人口問題」の学習を事例に−」
(PDF:1,004KB) 資料(PDF:510KB)− 専修大学松戸高等学校 泉 貴久 教諭(平成23年度)
- 「Σ記号を用いない相関係数の指導−数列学習以前の生徒にどう教えるか−」
(PDF:5,213KB) 資料(PDF:1,254KB)− 愛知県立半田高等学校 菅野 栄光 教諭(平成22年度)
- 「高等学校における数学的活動を重視した統計的リテラシーの育成指導」
(PDF:1,237KB)− 愛知県立半田高等学校 菅野 栄光 教諭(平成20年度)
- 「高等学校情報科における統計リテラシー教育」
(PDF:571KB)− 学校法人 茗渓学園高等学校 大貫 和則 教諭(平成20年度)
- 「資料の分析には様々な視点があることに気づかせる」